高校思修课混合式教学改革探索——以四川文化艺术学院为例

徐美琳

四川文化艺术学院，四川 绵阳，621000

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摘要：为了提升高校思修课的教学质量，文章以四川文化艺术学院为例，首先从在线教学和线下教学两个方面介绍了高校思修课混合式教学改革实施方案，其次阐述了高校思修课混合式教学改革的总结评价。

关键词：高校；思修课；混合式教学

中图分类号：G642文献标志码：A文章编号：2095-6401(2018)19-0196-01

作者简介：徐美琳（1989— ），女，汉族，四川绵阳人，助教，硕士。研究方向：思想政治教育。