基于现代学徒制的高职校企合作教学管理研究
董凯
北京经济管理职业学院,北京,750000
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摘要:文章首先分析了高职校企合作教学管理存在的问题,然后指出了基于现代学徒制的高职校企合作教学管理策略,即明确合作关系利益本位,确定师徒关系再造价值,致力学情关系互动管理。
关键词:北京经济管理职业学院,北京,750000
中图分类号:G71文献标志码:A文章编号:2095-6401(2018)19-0232-01
作者简介:董凯(1981— ),男,汉族,河南郑州人,硕士。