高职院校辅导员开展思政教育的路径分析

姚铖

江苏商贸职业学院，江苏 南通，226000

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摘要：文章首先分析了高职院校辅导员开展思政教育面临的困境，其次提出了高职院校辅导员开展思政教育的路径，包括加强网络平台的利用，正确引导学生的思想理念；建立班干部联系制，掌握班级学生的思想动态；开展丰富的实践活动，促进理论与实践相结合。

关键词：高职院校；辅导员；思想教育

中图分类号：G641文献标志码：A文章编号：2095-6401(2018)20-0052-02

作者简介：姚铖（1988— ），男，汉族，江苏南通人，助教，硕士。