“游戏精神”在小学教育专业儿童文学课程教学中的渗透

杨小波，杨春菊

吉首大学师范学院，湖南 吉首，416000

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摘要：文章首先阐述了“游戏精神”在小学教育专业儿童文学课程教学中渗透的必要性，其次分析了“游戏精神”在小学教育专业儿童文学课程教学中渗透存在的问题，最后提出了“游戏精神”在小学教育专业儿童文学课程教学中渗透的策略。

关键词：游戏精神；小学教育专业；儿童文学课程

中图分类号：G642文献标志码：A文章编号：2095-6401(2018)20-0068-02

作者简介：杨小波（1970— ），女，汉族，湖南泸溪人，讲师，硕士。