协同创新视角下研究生培养模式的改革探索

冯雯

浙江工业大学绿色制药协同创新中心

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摘要：通过对研究生培养模式及研究生培养中存在的问题进行分析，探讨了协同创新为研究生培养模式改革带来的新思路，并对实践层面的改革研究生招生办法、研究生实现协同单位间的协同培养、成功申报交叉学科和学位点、研究生实现国际联合培养的做法进行了初步的梳理总结。

关键词：素质教育,研究生培养模式

中图分类号：G643文献标志码：文章编号：0

关键词：协同创新;研究生培养模式;改革探索

作者简介：冯雯(1979-)，女，汉族，浙江宁波人，讲师，硕士。研究方向：高校研究生教学管理，思想政治教育研究。

基金项目：浙江工业大学研究生教学改革项目———基于协同创新的研究生培养模式的改革与实践(编号：2013231)。