微电子专业固体物理课程教学改革分析
尹康 1,董运洪 2,周前能 1,张丽 1,戚飞 1,张文霞 1
1 重庆邮电大学光电工程学院,重庆,400065;2 四川省广安市邻水县第二中学,四川 广安,638500
浏览次数:19次 下载次数:146次
摘要:文章分析了微电子专业固体物理课程教学存在的问题,探索了微电子专业固体物理课程教学改革,包括结合专业特点优化教学内容,结合科技前沿及计算机辅助技术提高学生实践能力,结合学生实践特点进行多元化教学。
关键词:微电子专业;固体物理课程;教学改革
中图分类号:G642文献标志码:A文章编号:2095-6401(2018)20-0144-03
作者简介:尹康(1989— ),男,汉族,重庆人,讲师,博士。研究方向:半导体材料及器件。