新课标背景下高中生物实验教学策略探究

黄秋燕，宾石玉，黄惠妮，李镕灵

广西师范大学，广西 桂林，541000

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摘要：文章分析了生物学课程在高中课程体系中占有的重要地位，提出了高中生物实验教学及实验设计原则，分析了高中生物实验教学的具体实施策略，包括转变教学方式，提高实验教学质量；加大实验教学力度，完善实验教学设施体系；调整实验方案，丰富实验教学内容；调动学生兴趣，加强学生的积极主动性。

关键词：新课标；高中生物学；实验教学

中图分类号：G633.91文献标志码：A文章编号：2095-6401(2018)20-0220-02

作者简介：黄秋燕（1991— ），女，汉族，广西玉林人，硕士研究生。研究方向：生物学课程与教学。