独立学院思想政治辅导员与大学生有效沟通的障碍及路径选择研究———以宁夏大学新华学院为例

傅理，赵永生，何振华，马海龙，赵蓓，马平虎

宁夏大学新华学院

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摘要：独立学院由于其自身的办学模式、管理体制及教育对象的特殊性，在思想政治辅导员与大学生有效沟通方面存在不同程度的障碍，对辅导员工作提出了更高的要求。分析当前思想政治辅导员与大学生沟通调查现状，归纳了影响有效沟通的因素，最后结合工作实际提出实现有效沟通的路径。

关键词：素质教育,大学生有效沟通

中图分类号：G64文献标志码：文章编号：0

关键词：独立学院;辅导员;有效沟通;障碍;路径

作者简介：傅理(1981-)，男，汉族，宁夏固原人，讲师，硕士。研究方向：学生思想政治教育。

基金项目：宁夏大学新华学院2014年科学研究基金项目(编号：14XHXY03)。