当代经济贫困大学生心理特征调查及引导策略

陈玲玲

阜阳师范学院

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摘要：以某高校2011级大学生心理测试结果为基础数据，对数据进行单因子方差分析，分析结果显示：贫困生在学习压力、丧失、乐群性等方面的心理和非贫困生有着显著差异。其中，乐群性得分较高、人际关系方面和非贫困生不再有明显差异是当代贫困大学生体现出的新特征。提出鼓励参与学校以及社会活动，增加社会支持系统，思想上予以正确积极的引导、营造健康和谐的校园文化等四点建议帮助辅导员的工作。

关键词：素质教育,贫困大学生心理

中图分类号：G64 文献标志码：文章编号：0

关键词：贫困大学生;心理特征;乐群性;社会支持

作者简介：陈玲玲(1985-)，女，汉族，安徽阜阳人，阜阳师范学院辅导员，硕士。研究方向：学生心理。

基金项目：阜阳师范学院党建与思想政治教育一般项目(编号：2011DJSZ03);校级基础教育研究重点项目(编号：2014JYXM53);安徽省自然灾害过程与防控研究省级实验室开放基金(编号：ZH201305);阜阳师范学院“国培计划”校本研修项目(编号：FYGP1408)。