中职护校人文素质教育的途径探究

罗新红

郑州卫生健康职业学院，河南 郑州，450005

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摘要：

文章首先介绍了中职护校人文素质教育的含义，其次提出了中职护校人文素质教育的途径，包括构建科学的课程体系、教学体系和评价体系；加强教师队伍建设；注重校园文化建设；开展人文社会实践；发挥网络媒体优势。

关键词：中职护校；人文素质教育；综合素质

中图分类号：G71文献标志码：A文章编号：2095-6401(2018)21-0073-01

作者简介：罗新红 （1979— ），女，汉族，河南洛阳人，讲师。研究方向：基础心理学。