大学体育教师职业认同研究
周建雯,熊伟
江西机电职业技术学院
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摘要:针对“职业认同”的概念,对大学体育教师职业认同结构及影响大学生体育教师职业认同的因素进行了探讨与研究,并总结出提高大学体育教师职业认同的四点对策,即正确认识体育课程的价值和作用、重视体育教育教学工作、遵循体育教师职业认同的发展规律、平等对待体育教师。
关键词:素质教育,教师职业认同
中图分类号:G64文献标志码:文章编号:0
关键词:大学体育;教师职业;认同结构;影响因素
作者简介:周建雯(1977-),女,汉族,江西丰城人,副教授,硕士。研究方向:体育教学。