“一带一路”倡议下高校开展国际理解教育的探究

杨燕萍

伊犁师范学院教育科学学院，新疆 伊宁，835000

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摘要：

为了推动高等教育发展，促进不同文化的尊重与理解、交流与合作，文章首先介绍了国际理解教育，其次分析了“一带一路”倡议下高校开展国际理解教育的目标、措施及对大学生的影响，即能够培养大学生弘扬中华民族精神、尊重多元文化、形成国际化视野、理解全世界相互依存关系。

关键词：国际理解教育；大学生； “一带一路”倡议

中图分类号：G64文献标志码：A文章编号：2095-6401（2018）21-0146-02

作者简介:杨燕萍（1985— ），女，汉族，山西祁县人，讲师，硕士。研究方向：课程与教学论。