大学生学习力培养路径研究

王飞，张艳

川北医学院，四川 南充，637100

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摘要：

为了培养大学生学习力，提升人才培养质量，文章阐述了学习力的内涵，分析了大学生学习力不足的表现，并提出了大学生学习力的培养路径，包括深化教学改革，以学促教；整合课程资源；引导大学生加强自主学习，主动发展。

关键词：大学生；学习力；人才培养

中图分类号：G645文献标志码：A文章编号：2095-6401(2018)22-0065-02

作者简介：王飞（1986— ），男，汉族，山西平鲁人，助教，硕士。研究方向：高等教育。