影视后期制作课程翻转课堂教学探索

李婷婷

连云港工贸高等职业技术学校电子信息工程系，江苏 连云港，222000

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摘要：

为了提高影视后期制作课程的教学效果，文章通过分析翻转课堂的模式特点，结合高职培训的目的，提出了影视后期制作课程翻转课堂的教学模式，包括课前在 Moodle 网络教学平台上传预习资料；课上开展交互学习；课后进行课程评价。

关键词：影视后期制作课程；翻转课堂；课前设计；MOODLE 教学平台

中图分类号：G434文献标志码：A文章编号：2095-6401(2018)22-0121-01

作者简介：李婷婷（1982— ），女，汉族，江苏连云港人，副教授。