我国高职院校创业教育的现状与对策

罗毅洁，周经纬

东莞职业技术学院，广东 东莞，523808

浏览次数：5次 下载次数：126次

摘要：

文章首先分析了当前我国高职院校创业教育的现状，并指出了其中存在的问题，包括创业教育认识不够，创业教育意识淡薄；师资力量缺乏，创业教育纸上谈兵；课程设置不合理，与专业教育脱节；实践平台不完善，不能满足创业教育的需要。然后提出了我国高职院校创业教育的对策，即树立全新的创业教育观；加强师资队伍建设；进行创业教育课程改革；建立创业教育实践平台。

关键词：高职院校；创业教育；课程改革

中图分类号：G717文献标志码：A文章编号：2095-6401(2018)22-0196-02

作者简介：罗毅洁（1979— ），女，汉族，湖南衡阳人，工程师，硕士。研究方向：教育技术，职业教育。