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主管:青海人民出版社有限责任公司
主办:青海人民出版社有限责任公司
国际标准刊号:ISSN 2095-6401
国内统一刊号:CN 63-1080/G4

高中物理教学中如何引导学生进行自主学习

李文振

石狮市第一中学,福建 泉州,362700

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摘要:

为了培养学生科学的思维方式、严谨的科学态度和终身学习能力,增强学生适应时代发展的能力,文章首先介绍了高中物理教学中引导学生进行自主学习的重要性,其次提出了高中物理教学中引导学生进行自主学习的建议,即增强意识,落实教学目标;以学生为主体,引导自主发展;以兴趣为动力,培养终身学习能力;树立榜样,自觉学习;联系生活实际,引导自主探究。

关键词:高中物理;学习能力;自主学习

中图分类号:G633.7文献标志码:A文章编号:2095-6401(2018)22-0225-02

    作者简介:李文振(1973— ),男,汉族,福建泉州人,中学一级教师。研究方向:高中物理教学。

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