中国学术期刊网络出版总库入编期刊
CNKI中文期刊全文数据库全文收录期刊
中国核心期刊(遴选)数据库全文收录期刊
万方数据——数字化期刊群收录期刊
中文科技期刊数据库全文收录期刊期刊

主管:青海人民出版社有限责任公司
主办:青海人民出版社有限责任公司
国际标准刊号:ISSN 2095-6401
国内统一刊号:CN 63-1080/G4

高中物理教学中学生自主学习动机的培养探究

沈敏

福建省邵武第一中学,福建 邵武,354000

浏览次数:3次 下载次数:121次

摘要:

为了处理好现代课堂中的师生关系,对传统的教学手段进行优化创新,培养学生自主学习动机,文章对高中物理教学中学生自主学习动机的培养进行了探究,包括创建自由化学习环境;构建自主学习情境;开展趣味化物理教学。

关键词:高中物理;自主学习动机;自主学习情境

中图分类号:G633.7文献标志码:A文章编号:2095-6401(2018)22-0234-01

    作者简介:沈敏(1983— ),女,汉族,福建闽侯人,中学一级教师。研究方向:中学物理教学。

上一篇关于小学语文写作教学的思考

下一篇如何促进高中学生数学立体几何的入门学习