评教信息反馈环节的改革探索

胡鑫晔

北京青年政治学院，北京，100102

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摘要：

文章阐述了评教信息反馈环节中存在的问题，分析了评教信息反馈环节的改革困境，并从四个方面提出了改革路径，即建立监督申诉机构；适度公开，分级处理评教信息；计数结果与绩效奖惩适度挂钩；注重反馈追踪服务。

关键词：评教信息；反馈环节；监督申诉机构

中图分类号：G451.1文献标志码：A文章编号：2095-6401(2019)01-0018-01

作者简介：胡鑫晔（1987— ），女，汉族，河南商水人，讲师，硕士。