新建地方本科院校“团体心理辅导”课程教学改革与实践

杨航，林可勇，张翔

兴义民族师范学院教育科学学院，贵州 兴义，562400

浏览次数：22次 下载次数：109次

摘要：

为了解决新建地方本科院校“团体心理辅导”课程教学存在的问题，文章从四个方面对“团体心理辅导”课程改革与实践进行了研究，即教学目标设置；教学内容整合和学时分配；教学方法的改革；完善考核与评价体系。

关键词：新建地方本科院校；团体心理辅导；教学改革

中图分类号：G642文献标志码：A文章编号：2095-6401(2019)01-0086-02

作者简介：杨航（1987— ），女，汉族，贵州兴仁人，硕士。研究方向：心理健康教育。