高中语文个性化阅读教学的探索

王霞

山西省翼城中学校，山西 临汾，043500

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摘要：

为了提升高中生语文阅读的理解能力和想象力，提高高中语文阅读教学的效率，文章首先分析了当前高中语文阅读教学的现状，然后结合个性化阅读的特点，提出了高中语文个性化阅读教学的优化策略。

关键词：高中语文；个性化；阅读教学

中图分类号：G633.3文献标志码：A文章编号：2095-6401(2019)01-0238-01

作者简介：王霞（1981— ），女，汉族，山西临汾人，中学一级教师。研究方向：高中语文教学。