初中生物教学探究

徐瑾

济南锦苑学校，山东 济南，250031

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摘要：

为了提升初中生物教学效率，文章首先分析了当前初中生物教学存在的问题，然后探究了初中生物教学的改进策略，包括结合生物课堂实验，激发学生自主探究意识和开展小组合作学习三个方面。

关键词：初中生物教学；自主探究意识；课堂实验

中图分类号：G633.91文献标志码：A文章编号：2095-6401(2019)01-0241-01

作者简介：徐瑾（1986— ），女，汉族，山东平阴人，中学二级教师。研究方向：中学生物教学。