小学数学三年级作业设计策略分析

闭学军

广西壮族自治区崇左市龙州县金龙镇武联完全小学，广西 崇左，531423

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摘要：

为了激发学生的学习兴趣，提高学习效率，文章从三个方面对小学数学三年级作业设计策略进行了探究，包括以过程为导向，渗透思想方法；尊重学生差异，注重层次设计；落实核心素养，促进综合提升。

关键词：小学三年级；数学作业；核心素养

中图分类号：G623.5文献标志码：A文章编号：2095-6401(2019)01-0243-01

作者简介：闭学军（1967— ），男，壮族，广西龙州人，二级教师。