“三全”育人体系下高校心理健康教育的系统化研究
梁宝桐
广西中医药大学,广西 南宁,530001
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摘要:
文章首先阐述了“三全”育人体系下高校心理健康教育面临的困境,然后提出了“三全”育人体系下高校心理健康教育改革对策,包括打造整体框架,全面铺开心理健康教育;从全员育人出发进行各力量的合力;从全过程育人中渗透大学全阶段的针对教育;从全方位育人中设计课堂课外教育活动。
关键词:“三全”育人;高校;心理健康教育
中图分类号:G444文献标志码:A文章编号:2095-6401(2019)02-0088-02
作者简介:梁宝桐(1984— ),女,汉族,广西梧州人,讲师,硕士。研究方向:健康心理学,管理心理学,心理健康教育。