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主管:青海人民出版社有限责任公司
主办:青海人民出版社有限责任公司
国际标准刊号:ISSN 2095-6401
国内统一刊号:CN 63-1080/G4
邮发代号:52-290

职业技能竞赛与专业教学相融合的路径研究

谢光园 1,谌勇 2,徐一斐 1,陈乐谞 1

1 湖南环境生物职业技术学院园林学院,湖南 衡阳,421001;2 航天凯天环保科技股份有限公司,湖南 长沙,410100

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摘要:

职业技能竞赛对学生综合素质的培养十分有利,文章首先分析了职业技能竞赛与专业教学融合的优势和障碍,然后提出了职业技能竞赛与专业教学相融合的路径,包括基于技能竞赛与专业教学相整合的教学模式、建立长效的竞争机制、调整教学考核标准。

关键词:技能竞赛;专业教学;互动

中图分类号:G712文献标志码:A文章编号:2095-6401(2019)02-0218-02

    作者简介:谢光园(1990— ),女,汉族,湖南岳阳人,助教,硕士。研究方向:园林规划与设计。

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