思维导图在小学语文阅读教学中的应用

严英

苏州市平江实验学校，江苏 苏州，215003

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摘要：

文章首先阐述了思维导图在小学生语文阅读教学中的应用优势，然后提出思维导图在小学语文阅读教学中的应用，即利用思维导图提升小学生的阅读兴趣；利用思维导图简化阅读内容；引导学生独创思维导图。

关键词：思维导图；小学语文；阅读教学

中图分类号：G623.23文献标志码：A文章编号：2095-6401(2019)02-0251-01

作者简介：严英（1980— ），女，汉族，江苏苏州人，中小学二级教师。研究方向：小学语文教学。