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主管:青海人民出版社有限责任公司
主办:青海人民出版社有限责任公司
国际标准刊号:ISSN 2095-6401
国内统一刊号:CN 63-1080/G4

新课改下的教师角色研究

任蕊

哈尔滨师范大学,黑龙江 哈尔滨,150025

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摘要:

文章从国家层面、社会层面、学校层面及教师个体发展方面分析了教师在新课改下的角色,即教师是国家课程改革的参与者、执行者;学校与社区、家庭的连接者;学校中的教育科研者;终身学习者。

关键词:新课改;教师角色;终身学习者

中图分类号:G451.6文献标志码:A文章编号:2095-6401(2019)03-0108-01

    作者简介:任蕊(1995— ),女,汉族,黑龙江哈尔滨人,硕士研究生。研究方向:课程与教学论。

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