高职院校易班校本化建设探索——以福建卫生职业技术学院为例
郑冰
福建卫生职业技术学院,福建 福州,350101
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摘要:
文章首先阐述了易班与校本化的内涵,然后以福建卫生职业技术学院为例,分析了易班校本化建设的基本情况,最后提出易班校本化建设的重要途径,包括开展主题活动,有效提升用户活跃度和黏合度;结合学校实际情况,开发特色易班品牌;加强校内部门协作,有效整合优势资源。
关键词:高职院校;易班;校本化
中图分类号:G718.5文献标志码:A文章编号:2095-6401(2019)03-0109-03
作者简介:郑冰(1988— ),女,汉族,福建莆田人,助教,硕士。