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主管:青海人民出版社有限责任公司
主办:青海人民出版社有限责任公司
国际标准刊号:ISSN 2095-6401
国内统一刊号:CN 63-1080/G4

微课在小学数学教学中的运用

王学业

福建省诏安县埔坪小学,福建 漳州,363000

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摘要:

为了更好地在小学数学教学中引入微课,提高小学数学教学质量及教学效率,文章首先对微课进行了概述,然后从课前预习、课堂教学、重难点教学、课后拓展四个方面具体阐述了微课在小学数学教学中应如何运用。

关键词:小学数学;微课;课后拓展

中图分类号:G623.5文献标志码:A文章编号:2095-6401(2019)03-0134-01

    作者简介:王学业(1968— ),男,汉族,福建漳州人,一级教师。

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