生活化设计在小学信息技术课堂中的应用

陈锐

陕西师范大学附属小学

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摘要：在新课程背景下的小学信息技术教学旨在通过让学生更早地掌握信息技术，提高学生的综合素质。针对新课程背景下小学信息技术教学中生活化设计的应用进行探讨，提出了充分借助生活素材、“学”与“用”相结合、简化教学知识、利用生活常识以挖掘更多知识的有效措施。

关键词：素质教育,小学信息技术课堂

中图分类号：G623.58文献标志码：文章编号：0

关键词：新课程;信息技术;生活化设计

作者简介：陈锐(1983-)，男，汉族，宁夏固原人，硕士在读。研究方向：信息技术教育应用，信息化校园建设。