参与式教学理念在陈设艺术设计专业教学中的应用
刘文月,宋作梅,赵丽美,吴照魁
河北东方学院,河北 廊坊,065001
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摘要:
文章首先阐述了参与式教学理念在陈设艺术设计专业教学中应用的意义,然后分析了参与式教学理念在陈设艺术设计专业教学中应用的路径,包括引导学生主动参与课堂教学,强化参与式实践教学。
关键词:参与式教学理念;陈设艺术设计专业;实践教学
中图分类号:G642文献标志码:A文章编号:2095-6401(2019)03-0185-01
作者简介:刘文月(1985— ),女,汉族,河北廊坊人,讲师。研究方向:艺术设计,计算机美术。