思维导图在高中数学学习中的应用研究
程加辉
江苏省沭阳高级中学,江苏 宿迁,214000
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摘要:
激发学生的学习兴趣为了进一步提高中生数学学习效率和学习质量,提升高中数学教学质量和效果,促进学生全面发展,文章首先分析了思维导图在高中数学学习中的应用,包括利用思维导图培养学生自主学习能力;利用思维导图突破概念学习难点、利用思维导图分类梳理知识点,然后针对思维导图在高中数学学习中的应用进行总结反思。
关键词:思维导图;高中数学;自主学习能力
中图分类号:G633.6文献标志码:A文章编号:2095-6401(2019)03-0231-01
作者简介:程加辉(2002— ),男,汉族,江苏沭阳人。