单元迁移在小学五年级语文教学中的运用探究

张小青

江西省金溪县仰山学校

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摘要：在教学中，如何充分发挥迁移的功能，并以此为契机提高学生的语文素养，是小学语文教师需要深思的问题。在现阶段的教学中，针对小学语文教学的迁移问题进行了相关研究，并逐步运用迁移理论对学生的学习进行指导，使迁移在单元教学中的作用得以充分发挥。

关键词：素质教育,小学五年级语文教学

中图分类号：G623.2文献标志码：文章编号：0

关键词：单元迁移;小学五年级;语文;运用

作者简介：张小青(1988-)，女，汉族，江西东乡人。研究方向：阅读教学。