新课程背景下的生物作业优化设计探究

刘军健

甘肃省瓜州县第三中学

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摘要：作业是常规教学中的重要环节之一，它是课堂教学内容的补充与延伸，也是反馈教学效果的重要途径。目前，对新课程背景下教学的探究与改革，更多地把目光放在了课堂教学这一环节。一部分教师注重了教案设计、课堂教学而忽视了作业这一方面，教学效果欠佳。对生物作业设计的研究现状进行分析，并对新课程背景下生物作业优化设计进行研究。

关键词：素质教育,生物作业

中图分类号：G633.91文献标志码：文章编号：0

关键词：新课程;生物;作业设计

作者简介：刘军健(1969-)，男，汉族，甘肃瓜州人，中学一级教师。研究方向：生物课程教学。