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主管:青海人民出版社有限责任公司
主办:青海人民出版社有限责任公司
国际标准刊号:ISSN 2095-6401
国内统一刊号:CN 63-1080/G4

新时代背景下道德与法治课程教学现状与对策

谢文旭

贵州省石阡县白沙初级中学,贵州 铜仁,555107

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摘要:

为了提高广大青少年的道德与法治素养,文章首先分析了新时代背景下道德与法治课程教学现状,然后提出了新时代背景下道德与法治课程教学对策,包括更新教学方式;丰富网络教学资源,搭建网络教学平台;开展实践教学活动。

关键词:新时代;道德与法治课程;教学方式

中图分类号:G631文献标志码:A文章编号:2095-6401(2019)04-0035-02

    作者简介:谢文旭(1976— ),女,仡佬族,贵州石阡人,中学一级教师。研究方向:思政教育教学。

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