基于本科生职业能力培养的礼仪课程教学研究

张松婷

阜阳师范学院历史文化与旅游学院，安徽 阜阳，236037

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摘要：

为了培养本科生的职业能力，提高礼仪课程教学效率和质量，文章首先从礼仪课程教学的必要性出发，其次探讨了礼仪课程教学可以通过身体方面、心理方面、文化审美方面、专业素质方面、社会交往方面多维度提升学生的职业能力，最后从礼仪课程教学过程技术优化设计、信息传递通道改革、考核方式深入拓展等三方面提出礼仪课程教学中培养本科生职业能力的途径。

关键词：礼仪课程；本科生；职业能力

中图分类号：G642.41文献标志码：A文章编号：2095-6401(2019)04-0058-02

作者简介：张松婷（1983— ），女，汉族，安徽阜阳人，讲师，硕士。研究方向：服务礼仪。