如何在英语教学中培养学生良好的思维品质
陈松
贵州民族大学人文科技学院,贵州 贵阳,550026
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摘要:
为了在英语教学中培养学生良好的思维品质,文章首先阐述了英语课程在我国的发展历程,然后分析了英语教学与学生思维品质培养的关系,最后分析了英语教学中培养学生思维品质的路径。
关键词:英语教学;思维品质;教育内涵
中图分类号:G640文献标志码:A文章编号:2095-6401(2019)04-0069-02
作者简介:陈松(1996— ),男,穿青人,贵州织金人。研究方向:英语教学。