小学音乐教学中如何培养学生的创新能力

王丹丹

江苏省涟水县军民小学，江苏 淮安，223400

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摘要：

为了更好地提升小学生的创新能力，文章首先阐述了培养小学生创新能力的意义，然后提出了在小学音乐教学中培养学生创新能力的策略，包括创新问题引导的教学形式；合理借助体态活动进行教学。

关键词：小学音乐；创新能力；体态活动

中图分类号：G623.71文献标志码：A文章编号：2095-6401(2019)04-0083-01

作者简介：王丹丹（1983— ），女，汉族，江苏涟水人，小学高级教师。研究方向：小学音乐教育。