跨文化视域下大学英语教学中中国文化“失语”现象的思考
任娟
陇南师范高等专科学校,甘肃 陇南,742500
浏览次数:8次 下载次数:236次
摘要:
文章首先分析了中国文化“失语”现象在大学英语教学中的表现,然后阐述了中国文化“失语”现象对大学英语教学的影响,最后提出了大学英语教学中消除中国文化“失语”现象的有效策略,包括在教材中重视中国文化的元素;改革大学英语考试模式,促进评估体系的科学化;课堂教学中加强中国文化的输入;通过第二课堂活动促进学生对中国文化的学习;提高大学英语教师自身的文化素质。
关键词:跨文化视域;大学英语教学;中国文化“失语”现象
中图分类号:G640文献标志码:A文章编号:2095-6401(2019)04-0178-02
作者简介:任娟(1980— ),女,汉族,甘肃成县人,讲师。研究方向:语言教学理论与实践。