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主管:青海人民出版社有限责任公司
主办:青海人民出版社有限责任公司
国际标准刊号:ISSN 2095-6401
国内统一刊号:CN 63-1080/G4

例谈教师定位

安左所

云南省跑马坪乡九年一贯制学校

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摘要:教师承担着学校、家庭、社会的压力和期待,针对教师职业定位的问题,从教师的职业定位、教师的角色定位和心理定位这三个方面来论述教师的定位,为相关研究者提供一定的参考。

关键词:素质教育,教师定位

中图分类号:G451文献标志码:文章编号:0

    关键词:教师定位;职业定位;角色定位;心理定位

    作者简介:安左所(1985-),男,彝族,云南宁蒗人,副校长。研究方向:语文教育,管理学。

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