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主管:青海人民出版社有限责任公司
主办:青海人民出版社有限责任公司
国际标准刊号:ISSN 2095-6401
国内统一刊号:CN 63-1080/G4

高校课堂教学创新能力培养模式探索

段钊,王贵荣

西安科技大学地质与环境学院

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摘要:近年来,随着我国经济的稳步攀升,我国在地质工程方面的人才需求日益增加,如何培养出具有创新能力的地质工程人才是很多地质类高校教育的重要任务之一。通过对目前高校教育在培养学生创新能力方面所存在的问题进行分析,并在此基础上,提出了一些在地质工程专业课堂教学上培养学生创新能力的方法与途径。

关键词:素质教育,高校课堂教学

中图分类号:G64文献标志码:文章编号:0

    关键词:地质工程;创新能力;培养模式

    作者简介:段钊(1985-),男,汉族,陕西西安人,西安科技大学讲师,工学博士。

    基金项目:陕西高校教学改革研究项目(项目编号:15BZ35)。

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