研究生科研能力的培养方法思考
任苒
石家庄经济学院
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摘要:研究生教育的关键是能力培养,从理论到实践,培养知识运用能力的同时,有针对性地把课程教育、知识储备与课题研究有效结合。制定方案要了解学生,避免学习的盲目性,选择课题要适合学生,才能使能力培养效果最大化。以扎实的知识体系为基础,在实践中培养创新意识、运用知识的能力和勇于探索的精神。
关键词:素质教育,研究生科研能力
中图分类号:G64文献标志码:文章编号:0
关键词:研究生教育;能力培养;培养方法
作者简介:任苒(1983-),女,满族,河北承德人,助理研究员,硕士。研究方向:社会学研究。