研究生科研能力的培养方法思考

任苒

石家庄经济学院

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摘要：研究生教育的关键是能力培养，从理论到实践，培养知识运用能力的同时，有针对性地把课程教育、知识储备与课题研究有效结合。制定方案要了解学生，避免学习的盲目性，选择课题要适合学生，才能使能力培养效果最大化。以扎实的知识体系为基础，在实践中培养创新意识、运用知识的能力和勇于探索的精神。

关键词：素质教育,研究生科研能力

中图分类号：G64文献标志码：文章编号：0

关键词：研究生教育;能力培养;培养方法

作者简介：任苒(1983-)，女，满族，河北承德人，助理研究员，硕士。研究方向：社会学研究。