军队工科院校专业课程教学模式分析

王锋，韩翠娥，刘鹏远，李兵

军械工程学院导弹工程系

浏览次数：51次 下载次数：267次

摘要：大学专业课教学是整个教学中的一个重要环节。目前普遍缺乏面向实际应用的工程实践能力和自主学习能力培养的教学课程，难以满足部队任职的需求。以学生能力培养为中心的新型教学理念已经为大家所认可，教学理念的更新还要辅以教学方法、教学模式的变革。以专业课教学组织实践方法为课题，以提高大学生的综合素质为目的，就如何发挥专业课的作用，提高教学效果进行了一些探索和研究。

关键词：教学模式,课程模式分析

中图分类号：G64文献标志码：文章编号：0

关键词：专业课;教学改革;优化;组织模式

作者简介：王锋(1980- )，男，汉族，山西太原人，讲师，博士。研究方向：雷达信号处理。