小学语文教学中的审美教育

连星星

福建省大田县城关第三小学，福建 三明，365100

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摘要：

为了提升学生审美能力，帮助学生树立正确的审美观，文章从三个方面阐述了在小学语文教学中的审美教育，分别是充分挖掘教材内容，让学生感受文学作品之美；采用多媒体教学，带给学生美的感受；培养学生善于记录习惯，提高学生发现美的能力。

关键词：小学语文教学；审美教育；多媒体教学

中图分类号：G623.2文献标志码：A文章编号：2095-6401(2019)05-0079-01

作者简介：连星星（1978— ），女，汉族，福建大田人，小学一级教师。