小学数学教学中素质教育的渗透
何涛
甘肃省静宁县阿阳小学,甘肃 平凉,743400
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摘要:
文章首先阐述了小学数学教学中渗透素质教育的重要性,然后提出了小学数学教学中渗透素质教育的策略,包括开放教学,加强社会实践;开展小组合作,展示知识的形成过程;利用情境再现,调动学生学习积极性;加强认知策略指导,使学生“会学”。
关键词:素质教育;小学数学;小组合作
中图分类号:G623.5文献标志码:A文章编号:2095-6401(2019)05-0087-01
作者简介:何涛(1980— ),男,汉族,甘肃静宁人,小学高级教师。