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国际标准刊号:ISSN 2095-6401
国内统一刊号:CN 63-1080/G4
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“互联网 +”时代教师教学行为转变策略

刘均望

渤海大学教育科学学院,辽宁 锦州,121000

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摘要:

文章首先阐述了“互联网+”时代的教育变革,然后分析了“互联网+”时代教师教学行为转变趋势,最后提出了“互联网+”时代教师教学行为转变策略,包括转变教学观念,转换身份;加强合作,相互提高;自我主动建构,持续反思。

关键词:“互联网+”时代;教师;教学行为

中图分类号:G451文献标志码:A文章编号:2095-6401(2019)05-0115-02

    作者简介:刘均望(1993— ),男,汉族,黑龙江密山人,硕士研究生。

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