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国际标准刊号:ISSN 2095-6401
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翻转课堂教学模式的实施探索

苗小芸

山东省威海市翠竹小学,山东 威海,264200

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摘要:

文章从三个角度,理性分析翻转课堂可行性;三个阶段,有序推进翻转课堂实践;四个支持,高效助力翻转课堂实施;三点思考,持续改进课堂教学等方面,论述了翻转课堂教学模式在小学教学中的实施。

关键词:翻转课堂;教学模式;深度学习

中图分类号:G434文献标志码:A文章编号:2095-6401(2019)05-0125-03

    作者简介:苗小芸(1974— ),女,汉族,山东威海人,高级教师。

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