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主管:青海人民出版社有限责任公司
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国际标准刊号:ISSN 2095-6401
国内统一刊号:CN 63-1080/G4
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关于提升“复变函数”教学质量的思考

陈玲,张丽

重庆邮电大学移通学院数理教学部,重庆,401520

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摘要:

文章首先分析了“复变函数”的教学现状,然后提出了相关的提升策略,即预习与复习相结合;与高等数学比较教学;调整授课内容;与数学史相结合;与专业知识相结合;合理布置作业,及时批改并评讲;与学生互动教学。

关键词:复变函数;互动教学;比较教学

中图分类号:G642文献标志码:A文章编号:2095-6401(2019)05-0195-01

    作者简介:陈玲(1986— ),女,汉族,重庆人,讲师。

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