“口令式”教学在高职护理实训教学中的应用研究
肖福卫,王晶
毕节医学高等专科学校,贵州 毕节,551700
浏览次数:7次 下载次数:157次
摘要:
为了改善高职护理实训教学效果,提高学生操作能力,文章提出了在高职护理实训教学中引入“口令式”教学方式,并通过实验对比的方式论证“口令式”教学的有效性,最后对实验结果进行了讨论。
关键词:“口令式”教学;高职;护理实训教学
中图分类号:G712文献标志码:A文章编号:2095-6401(2019)05-0206-02
作者简介:肖福卫(1986— ),女,汉族,贵州毕节人,讲师。