初中生物学高效课堂的构建
何成瑜 1，薛桂林 2
1 临洮县峡口初级中学，甘肃 定西，730518；2 临洮椒山初级中学，甘肃 定西，730500
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摘要：
文章主要阐述了构建初中生物学高效课堂的策略，包括结合生活实践，激发学生的探究欲望；“吃透”课程，为高效课堂做好准备；利用“白板”给高效课堂增光添彩；用“实验和生物标本”引导学生理解知识；“落实”高效课堂，注重教学效果。
关键词：初中；生物学；高效课堂
中图分类号：G633.91 文献标志码：A文章编号：2095-6401(2019)05-0235-01
作者简介：何成瑜（1969— ），男，汉族，甘肃临洮人，中学高级教师。