“课后作业”的价值回归

钟叶

洞口县文昌二小，湖南 邵阳，422300

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摘要：

为了提高学生完成“课后作业”的效率，文章首先阐述了“课后作业”的本质目标，其次分析了“课后作业”的错误形式，再次提出了回归“课后作业”的正确价值，最后给“课后作业”布置提出了几点建议。

关键词：课后作业；作业价值；作业布置

中图分类号：G622文献标志码：A文章编号：2095-6401(2019)05-0238-02

作者简介：钟叶（1996— ），女，汉族，湖南洞口人，硕士。